一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將其選出。

1.讓機(jī)器聽懂人說話的技術(shù)是（A）

A.語音識別

B.語音合成

C.語音實(shí)驗(yàn)

D.語料標(biāo)注

2.下面各項(xiàng)中屬于輔音的是（C）

A.[e]

B.[y]

C.[f]

D.[i]

3.下面各項(xiàng)中屬于制度文化的是（D）

A.思維方式

B.審美情超

C.個(gè)人喜好

D.道德禮儀

4.大腦語言功能臨界期一般認(rèn)為最遲是（D）

A.4-5歲

B.6-7歲

C.8-9歲

D.12-13歲

5.美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的代表人物是（D）

A.凱恩斯

B.王爾德

C.洪堡特

D.布龍菲爾德

6.下面各項(xiàng)中屬于直觀思維的是（A）

A.感性思維

B.理性思維

C.邏輯思維

D.求異思維

7.秦始皇名贏政。所以秦代將“正月”改稱“端月”，這是因?yàn)椋–）

A.寓意端正

B.討口彩

C.避諱

D.討吉利

8.兒童開始能正確使用虛詞和形態(tài)變化的時(shí)間一般是（D）

A.1歲半左右

B.3歲左右

C.4歲左右

D.5歲左右

9.晏殊詞“輕紅談白勻雙臉”中“臉”的意思是（B）

A.面部

B.兩頰的上部

C額頭

D.眉目之間

10.下而組合中“妹妹的愛好”直接組合在一起的是（B）

A.打乒乓球是我和妹妹的愛好

B.妹妹的愛好和我不同

C.我和妹妹的愛好是游泳

D.我妹妹的愛好和我不同

11.下面各項(xiàng)中屬于拉丁語族的是（A）

A.羅馬尼亞語

B.英語

C.保加利亞語

D.荷蘭語

12.下面各項(xiàng)中屬于符號特征的是（A）

A.約定性

B.邏輯性

C.具體性

D.形象性

13.社會打破地域封閉狀態(tài)走向完全統(tǒng)一時(shí)出現(xiàn)的語言形式是（C）

A.混合語

B.通用語

C.共同語

D.多語

14.一般認(rèn)為代表中國傳統(tǒng)的文字學(xué)建立的著作是（B）

A.《爾雅》

B.《說文解字》

C.《玉篇》

D.《經(jīng)籍慕詁》

15.機(jī)器翻譯要把“Did you buy a car yesterday'”譯成漢語，至少要達(dá)到（B）

A.語匯平面翻譯

B.句法平面翻譯

C.語義平而翻譯

D.語境平面翻譯

16.下面各項(xiàng)中表達(dá)直接言語行為的是（C）

A.可以把門關(guān)上嗎？

B.你房間好冷。窗戶也不關(guān)。

C.我宣布你贏了！

D.看你這兒亂得！

17.拿大的官方語言是（A）

A.英語和法語

B.英語和德語

C,德語和法語

D.西班牙語和德語

18.下面各項(xiàng)中屬于漢藏語系的語言是（C）

A.維吾爾語

B.蒙古語

C.景頗語

D.鄂溫克語

19.漢語中“葡萄”這個(gè)詞來自（B）

A.印度

B.埃及

C.西域

D.南粵

20.下列詞語屬于漢語方言詞的是（B）

A.袈裟

B.溜達(dá)

C.噢力給

D.凡爾賽

二、名詞解釋題：本大題共4小題，每小題4分，共16分。

21.簡單句

【參考答案：】簡單句是由多個(gè)實(shí)詞構(gòu)成的句子，是兒童最初掌握的句子，一般沒有虛詞。

22.語言轉(zhuǎn)用

【參考答案：】語言轉(zhuǎn)用是指一個(gè)民族的全體或部分成員放棄使用本民族語言而轉(zhuǎn)用另一民族語言的現(xiàn)象，也稱“語言替換”。

23.語言符號的能指

【參考答案：】能指是語言符號的物質(zhì)實(shí)體，是能夠指稱某種意義的成分，即聲音。

24.借代

【參考答案：】借代是用一種事物來代表另一種事物。

三、分析題：本大題共2小題，每小題7分，共14分。

25.請分析下面句子的蘊(yùn)含義。

媽媽買了白萊。

他踢了小張的提。

連小孩都知道不能椅隊(duì)。

【參考答案：】“媽媽買了白菜”的蘊(yùn)含義是“媽媽買了菜”（2分）。“他踢了小張的腿”的蘊(yùn)含義是“他踢了小張”（2分）。“連小孩都知道不能插隊(duì)”的蘊(yùn)含義是“大人更應(yīng)該知道不能插隊(duì)”（3分）

26.分析下面漢字中的意符。

穎 創(chuàng) 造 發(fā) 休 室

【參考答案：】意符：禾、刀、是、弓、人、木、一（找對一個(gè)1分）

四、簡答題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

27.簡要說明音位和音素的異同。

【參考答案：】音素是從音質(zhì)角度劃分出來的語音的最小單位（2分），音位是具體語言中具有區(qū)別詞的語音形式作用的最小語音單位（2分）。音素是從語音的自然屬性角度劃分出來的（2分），音位是從語音的社會屬性角度劃分的（2分）。音位是音類，一種語言的一個(gè)音位可以有

不同的音素作為變體（2分）。

28.簡要說明什么是語義角色中的施事、受事、結(jié)果，工具、材料。

【參考答案：】施事是動作的發(fā)出者，如“老王走了”中的“老王”（2分）。受事是動作行為的承受者，如“吃蘋果”的“蘋果”（2分）。結(jié)果是動作行為產(chǎn)生的事物，如“寫文章”的“文章”（2分）。工具是動作行為憑借的工具，如“寫毛筆”中的“毛筆”（2分）。材料是動作行為所憑借的材料，如“澆水”中的“水”（2分）。

五、論述題：本大題共2小題，每小題15分，共30分。

29.舉例說明復(fù)合詞的幾種類型。

【參考答案：】（1）陳述式復(fù)合詞，前后兩個(gè)語素分別表示被陳述的事物和對這個(gè)事物陳述的意義，如“膽怯”（3分）。

（2）偏正式復(fù)合詞，前一個(gè)語素表示性質(zhì)狀態(tài)或方式程度等意義，后一個(gè)語素表示被修飾的事物或動作等意義，如“布鞋”“狂熱”（3分）。

（3）支配式復(fù)合詞，前后兩個(gè)語素分別表示動作行為和動作行為所涉及事物的意義，如“動人”（3分）。

（4）并列式復(fù)合詞，前后兩個(gè)語素分別表示相關(guān)、相近或相反的事物、性質(zhì)或動作的意義，如“道路”（3分）。

（5）補(bǔ)充式復(fù)合詞，前后兩個(gè)語素分別表示動作行為和相關(guān)結(jié)果的意義，如“抓緊”（3分）

30.舉例說明四級語法單位，并分析它們之間的關(guān)系。

【參考答案：】語法單位通常分為語素、詞、詞組和句子。語素是最小的音義結(jié)合的語言單位，例如“計(jì)算”中的“計(jì)”“算”就是兩個(gè)語素（2分）。詞是最小的有意義的能獨(dú)立使用的語言單位，例如“計(jì)算”“企業(yè)”就是詞（2分）。詞組是有意義的能獨(dú)立使用的語言單位，例如“紡織企業(yè)”就是詞組（2分）。句子是由若干個(gè)詞或詞組按一定規(guī)則組合成的，能表達(dá)相對完整的意義，前后有較大的停頓并帶有一定的語氣和句調(diào)的語言單位，如：“今天大家都在考試。”這就是一個(gè)句子（3分）。

各語法單位之間具有不同的關(guān)系。一種是量變關(guān)系，即語法單位之間只是所含成分?jǐn)?shù)量的增減，但性質(zhì)和作用不變，如詞組由詞組成，但都是造句材料（3分）。一種是質(zhì)變關(guān)系，如語素構(gòu)成詞，詞和詞組構(gòu)成句子，它們處在不用的層面具有不同的功能（3分）。