2023年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

中外教育簡史

(課程代碼 00464)

第一部分 選擇題

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將其選出。

1.傳說中，五帝時(shí)代先王款待地位低賤的“郊人”，并宣講教令、舉行集體祭祀活動(dòng)的場所稱為

A.泮宮

B.庠序

C.成均

D.瞽宗

2.最早提出“天、地、君、親、師”思想的教育家是

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.董仲舒

3.唐太宗時(shí)期由官方頒布的經(jīng)學(xué)統(tǒng)一教材是

A.熹平石經(jīng)

B.白虎通義

C.五經(jīng)正義

D.開成石經(jīng)

4.漢代研習(xí)專經(jīng)階段的私學(xué)機(jī)構(gòu)是

A.書學(xué)

B.經(jīng)館

C.社學(xué)

D.鄉(xiāng)學(xué)

5.最早提出“三綱五?！彼枷氲慕逃沂?/span>

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王充

6.元明清三代官學(xué)的必讀教科書是

A.《小學(xué)》

B.《四書集注》

C.《朱子語類》

D.《五經(jīng)大全》

7.洪仁玕主張以宗教道德、科學(xué)技術(shù)知識和文學(xué)藝術(shù)作為教育內(nèi)容，來培養(yǎng)人才。這種教育內(nèi)容又稱為

A,“三寶”教育

B.“解放”教育

C.“傳統(tǒng)”教育

D.“化愚”教育

8.1872年，清政府派三十名幼童赴美留學(xué)，率領(lǐng)此次幼童留美的是

A.容閎

B.梁啟超

C.李鴻章

D.曾國藩

9.中國人民抗日軍政大學(xué)的初名是

A.湘江學(xué)校

B.蘇維埃大學(xué)

C.延安大學(xué)

D.抗日紅軍大學(xué)

10.北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，袁世凱頒布的教育宗旨不包括

A.重美育

B.法孔孟

C.戒躁進(jìn)

D.重自治

11.亞里士多德在雅典創(chuàng)辦的學(xué)校是

A.和諧學(xué)園

B.理想學(xué)園

C.自由學(xué)園

D.呂克昂學(xué)園

12.西歐中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)家的主要工作之一是使神學(xué)

A.文學(xué)化

B.神學(xué)化

C.數(shù)字化

D.哲學(xué)化

13.1708年，創(chuàng)辦“數(shù)學(xué)、力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)科中學(xué)”的是德國人

A.席穆勒

B.席勒

C.哈勒

D.赫克

14.洛克認(rèn)為，教育的主要目的應(yīng)該是培養(yǎng)

A.學(xué)士

B.紳士

C.學(xué)者

D.商人

15.法國教育家盧梭的教育代表作是

A.《教育漫話》

B.《愛彌兒》

C.《德育論》

D.《教育論》

16.福祿培爾不僅提出了教育適應(yīng)自然發(fā)展原則，還提出了

A.人的相互學(xué)習(xí)原則

B.人的自動(dòng)發(fā)展原則

C.人的自我學(xué)習(xí)原則

D.人的自我教育原則

17.1968年，法國政府通過的《高等教育方向指導(dǎo)法案》也稱為

A.“富爾法案”

B.“哈比法案”

C.“哈多法案”

D.“教育改革法”

18.1917年美國國會(huì)通過了《史密斯-休斯法案》，這一法案主要涉及的是

A.初等教育

B.中等教育

C.師范教育

D.職業(yè)教育

19.20世紀(jì)70年代以后，日本進(jìn)行的教育改革也被稱為歷史上

A.第一次教育改革

B.第二次教育改革

C.第三次教育改革

D.第四次教育改革

20.20世紀(jì)30年代改造主義教育的代表人物是

A.雷迪

B.昆西

C.利茨

D.康茨

第二部分 非選擇題

二、辨析題：本大題共4小題，每小題3分，共12分。判斷正誤并簡要說明理由。

21.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，官學(xué)衰落的直接原因是戰(zhàn)爭頻繁。

22.墨子主張教育的目的是培養(yǎng)精于思維辯論的“賢士”。

23.盧梭認(rèn)為自然教育不是培養(yǎng)野蠻人，而是培養(yǎng)公民。

24.到1970年，綜合中學(xué)已成為英國中學(xué)的主要類型。

三、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

25.王安石教育改革的主要措施有哪些？

26.簡述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期洋務(wù)派創(chuàng)辦新式學(xué)堂的類型及其辦學(xué)目標(biāo)。

27.簡述美國帕克“昆西教育更新運(yùn)動(dòng)”的主要內(nèi)容。

28.簡述赫爾巴特關(guān)于教育目的的論述。

四、分析說明題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

29.分析下列材料，說明陶行知“生活教育”思想的主要內(nèi)容。

(1)“在社會(huì)的偉大學(xué)校里，人人可以做我們的先生，人人可以做我們的同學(xué)，人人可以做我們的學(xué)生。隨手抓來都是活書，都是學(xué)問，都是本領(lǐng)?！?安徽自考365網(wǎng)整理)

(2)“整個(gè)的社會(huì)是生活的場所，亦即教育之場所?！?/span>

(3)“教學(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)?！?/span>

30.請結(jié)合下面的資料，談?wù)勀銓μK聯(lián)教育家馬卡連柯平行教育影響原則的理解。

“平行教育影響原則主要是指，從建立集體開始，以集體教育為主，在教育集體的同時(shí)教育每個(gè)人，又在教育個(gè)人的同時(shí)影響集體。教育的最終目的是為了把集體教育好，同時(shí)也要把集體中的每一個(gè)成員教育好。這樣，集體不僅是教育的客體，而且也是教育的主體，這種做法被稱為平行教育影響原則。它可以概括為‘在集體中，通過集體，進(jìn)行為了集體的教育”。這樣，無論是在高爾基工學(xué)團(tuán)，還是在捷爾仁斯基公社，馬卡連柯都成功地通過建立集體，運(yùn)用學(xué)生集體的力量，使集體中的學(xué)生在思想、行為、道德面貌上發(fā)生了根本變化?！?/span>

五、論述題：本大題共2小題，每小題14分，共28分。

31.試述孔子的教育主張及其對教育所做的主要貢獻(xiàn)。

32.試述西歐中世紀(jì)大學(xué)的主要特色。

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