1.在我國,德育原理的價值性首先就體現(xiàn)為其明顯的 A.集體主義性質(zhì) B.社會主義性質(zhì) C.立德樹人性質(zhì) D.品德引領性質(zhì) 2.從德育本質(zhì)的角度看,在德育中受教者所需掌握的是社會普遍價值下的行為規(guī)范和思想道 德情操,指的是 A.德育是規(guī)范化教育 B.德育是社會化教育 C.德育是個體性...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2025-04-01 瀏覽 : 69

1.課程學者博比特開創(chuàng)的課程開發(fā)理論是 A.實踐主義課程開發(fā)理論 B.認知主義課程開發(fā)理論 C.人文主義課程開發(fā)理論 D.科學化課程開發(fā)理論 2.被譽為“現(xiàn)代課程理論之父”的課程學者是 A.泰勒B.泰羅C.查特斯D.博比特 3.學術中心課程的基本特征有學術性、專門性和 A.基礎性B....

作者 : 安徽自考365 時間 : 2025-04-01 瀏覽 : 61

1.科舉制度始于隋煬帝大業(yè)年間，直到清朝舉行最后一科進士考試后宣告結(jié)束，科舉制度在我國斷斷續(xù)續(xù)綿延時間是 A.1200年 B.1300年 C.1400年 D.1500年 2.測驗題目樣本對于應測內(nèi)容與行為領域的代表性程度是指 A.結(jié)構效度 B.內(nèi)容效度 C.效標關聯(lián)效度 D.效度驗...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2024-08-11 瀏覽 : 133

1.藝術教學中的動是有層次之分的。下列屬于“中層次的動”的是 A躑蹦跳跳 B.即興表演 C.浮想聯(lián)翩 D.敲敲打打 2.就中小學藝術教師而言，其定位首先應該是 A.藝術工作者 B.藝術愛好者 C.教育工作者 D.教學參與者 3.在教學實踐中，藝術教師運用的最主要的藝術融合教學形式...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2024-08-08 瀏覽 : 145

2022年10月高等教育自學考試福建省統(tǒng)一命題考試小學藝術教育(課程代碼06230)注意事項：1.本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。2.應考者必須按試題順序在答題卡（紙）指定位置上作答，答在試卷上無效。3.涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。第一...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2024-08-08 瀏覽 : 83

1.藝術教學中的動是有層次之分的。下列屬于“高層次的動”的是 A.涂涂畫畫 B.交流討論 C.即興表演 D.浮想聯(lián)翻 2.我們把通過藝術形式進行德育的做法稱為 A.德育藝術化 B.藝術牧育德育化 C.智育藝術化 D.藝術教育智育化 3.以培養(yǎng)學生對藝術的興趣與愛好為主，藝術知識技...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2024-08-08 瀏覽 : 125