學前教育研究方法自學考試大綱 出版前言 Ⅰ 課程性質與設置目的 Ⅱ 考核目標 Ⅲ 課程內容與考核要求 第一章 幼兒園教師應做什么樣的研究 第二章 幼兒園教師的研究課題從哪里選擇 第三章 如何進行文獻信息收集 第四章 如何設計研究方案 第五章 如何進行觀察研究 ...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2023-11-05 瀏覽 : 66

本書主要內容包括幼兒園班級管理概述、幼兒園班級管理的過程、幼兒園班級管理的內容、幼兒園小班班級管理、幼兒園中班班級管理、幼兒園大班班級管理、幼兒園混齡班級管理、幼兒園特色班級建設，基本涵蓋了幼兒園班級管理需要的知識點與技能點。教材本著“理論夠用、實踐為重、能力為先”的原則，較為全面系統(tǒng)地介紹了有關幼...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2023-11-05 瀏覽 : 67

本教材論述了家庭和家庭教育的基本原理，對家長的教育素養(yǎng)進行分析，著重論述了幼兒園家長工作的內容與原則、幼兒園家長工作的活動方式、家長資源分析及其利用，實施家長教育（親職教育）的具體策略以及組織管理等。本教材從理論上對幼兒園如何開展家長工作做了系統(tǒng)的梳理，并對幼兒園家長工作實踐中的一些具體問題提出討論...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2023-11-05 瀏覽 : 44

目錄兒童發(fā)展理論自學考試大綱出版前言 Ⅰ. 課程性質與課程目標 Ⅱ. 考核目標 Ⅲ. 課程內容與考核要求 第一章 緒論 第二章 成熟勢力學說的發(fā)展理論 第三章 行為主義發(fā)展理論 第四章 精神分析學說的發(fā)展理論 第五章 日內瓦學派的發(fā)生認識...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2023-11-05 瀏覽 : 84

第一章 學前兒童觀察評價的構成與功德第一節(jié)學前兒童觀察評價的本質與結構一、學前兒童觀察評價的本質二、學前兒童觀察評價的構成要素第二節(jié)學前兒童觀察評價的功能一、學前兒童觀察評價信息的內容二、學前兒童觀察評價的功能三、學前兒童觀察評價功能發(fā)揮的條件第三節(jié)學前兒童觀察評價的原則一、整體性原則二、發(fā)展性原則...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2023-11-05 瀏覽 : 62

本書以2011年教育部頒布的《教師教育課程標準（試行）》及教育部高等職業(yè)學校學前教育專業(yè)教學標準為編寫依據，是首次以學前兒童心理健康促進為宗旨而編寫的學前教育教材。本書目標人群為0～6歲兒童，以現代的健康觀和科學的兒童心理健康促進理念為主導，注重教育學與醫(yī)學心理學的結合、理論與實踐的結合。目錄第一章...

作者 : 安徽自考365 時間 : 2023-11-04 瀏覽 : 114