目錄

兒童發(fā)展理論自學考試大綱

出版前言

   Ⅰ. 課程性質與課程目標

   Ⅱ. 考核目標

   Ⅲ. 課程內(nèi)容與考核要求

      第一章 緒論

      第二章 成熟勢力學說的發(fā)展理論

      第三章 行為主義發(fā)展理論

      第四章 精神分析學說的發(fā)展理論

      第五章 日內(nèi)瓦學派的發(fā)生認識論

      第六章 社會文化歷史學派的心理發(fā)展理論

      第七章 生態(tài)學?習性學的心理發(fā)展觀

   Ⅳ. 關于大綱的說明與考核實施要求

   題型舉例

   后記

兒童發(fā)展理論

編者的話

   第一章 緒論

      一?心理學的基本問題

      二?關于發(fā)展理論

      三?發(fā)展理論與學前教育

   第二章 成熟勢力學說的發(fā)展理論

      一?格塞爾成熟勢力學說的基本觀點

      二?對格塞爾成熟勢力學說的發(fā)展理論的評析

      三?成熟勢力學說的發(fā)展理論與學前教育

   第三章 行為主義發(fā)展理論

      一?行為主義心理學的基本觀點

      二?對行為主義發(fā)展理論的評析

      三?行為主義發(fā)展理論與學前教育

   第四章 精神分析學說的發(fā)展理論

      一?精神分析學說的發(fā)展理論體系及觀點

      二?對精神分析學說發(fā)展理論的評析

      三?精神分析學說發(fā)展理論與學前教育

   第五章 日內(nèi)瓦學派的發(fā)生認識論

      一?日內(nèi)瓦學派發(fā)生認識論的基本觀點

      二?對發(fā)生認識論的評析

      三?發(fā)生認識論與學前教育

   第六章 社會文化歷史學派的心理發(fā)展理論

      一?社會文化歷史學派的心理發(fā)展理論的基本觀點

      二?對社會文化歷史學派的心理發(fā)展理論的評析

      三?社會文化歷史學派的發(fā)展理論與學前教育

   第七章 生態(tài)學和習性學的發(fā)展理論

      一?吉布森知覺學習理論的基本觀點

      二?習性學的發(fā)展理論及其重要觀點

      三?對生態(tài)學?習性學的發(fā)展理論的評析

      四?生態(tài)學?習性學的心理發(fā)展理論與學前教育

   主要參考書目